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大班社会参观教案

发布时间:2019-06-17 12:23 来源:未知 编辑:admin

  大班社会参观教案活动准备 1.在开展活动之前,通过某种渠道与银行联系,告诉之参观的时间、内容以及当天的活 动安排让银行人员做好幼儿在银行参观的准备。 2.幼儿自制辛苦了的蜡笔画、水壶、湿纸巾、毛巾、纸杯、锥形筒(交通旗) 3.做好参观前的安全教育,礼貌教育和纪律,提出参观银行的注意事项。如:有礼貌、 有秩序、安静、专心听银行人员解说。 活动目标 了解银行是可以存储、转帐等功能。 体验和老师、同伴一起参观银行的快乐。 活动过程 一、7:40-8:00 幼儿来园 1.早上来园稳定幼儿情绪,做好准备工作(上厕所、检查衣服、所带物品) 2.8:00-8:30 幼儿活动前准备,教师集合清点人数并讲解安全方面的要求并重复提醒 3.8:30 出发前准备工作,整理仪表及随身携带物品。 4.8:50 准时出发,老师做好安全教育工作。 二、去银行路途中 1.老师组织幼儿排整齐队伍,并要求每个人以开火车的拉好,注意个别行动能力差或 调皮的幼儿。 2.爱途中,幼儿不得推挤、掉队,过马路时,将锥形筒(交通旗)放在马路中,让幼儿 安全的过马路,之后将锥形筒(交通旗)撤走,可以在途中唱歌,教幼儿认识路途中的各种 职业场所。遇到有休息的场所时,让幼儿休息,并让幼儿去上厕所、喝自带水壶的茶水,并 一一检查幼儿是否出汗,出了汗的幼儿用毛巾搽汗与隔背 三、到达目的地--银行 1.银行人员接待,老师组织幼儿向工作人员问好,并请银行工作人员介绍银行的总体概 2.在银行人员的带领的带领下,到每个区域进行参观并告诉不同窗口有不同的作用,如详细告诉各个窗口的具体功能,并告诉幼儿办理业务的顾客必须排号等候办理业务,不允许 插队。让幼儿了解无论做什么事都要排队,理解认同并能遵守排队的规则。 3.组织幼儿向忙碌的工作人员送上亲手画的辛苦了的蜡笔画,然后倒水给忙碌的工作 人员喝。4.工作人员将准备好的红包,发送给幼儿,让他们传播节约,储蓄、劳动的好品格。 5,分散活动,让幼儿与办理业务的人员进行交流,培养幼儿的社交能力。 6,让幼儿提出不懂的问题,工作人员给予解释与回答。 四、结束参观银行 1.小朋友,今天阿姨叔叔带你们参观了哪些地方呀?他们各有什么作用呀?幼儿回答 完后,夸奖幼儿真乖真聪明,记忆力真好,那你们参观银行后,你们想不想跟叔叔阿姨一起 工作吗?让你们也当一回工作人员,下面由老师人员到不同区域工作 2.表扬幼儿在参观银行时能遵守秩序,听工作人员安排。但也有个别的幼儿也有不乖得 地方,希望改进哟,竟然小朋友们这么乖,那老师下次带你们去参观你们即将踏入的小学。 活动延伸 回幼儿园后进行角色扮演,家长来园接幼儿时,向父母建议,让他们带上孩子到银行亲 自体验一下存蓄。

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